sỏi để thể hiện thông tin
?Biểu diễn thông tin có vai trò nh thế
nào trong cuộc sống
- Biểu diễn thông tin có vai trò quan
trọng trong việc truyền và tiếp nhận
thông tin( lấy vd minh hoạ)
Hoạt động 4: biểu diễn thông tin
trong máy tính
? THông tin trong máy tính đợc biểu
diễn dới dạng nào?
(GV giải thích cho hs về dãy nhị phân)
tin
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
Thông tin có thể biểu diễn bằng nhiều
cách khác nhau
- Đối với máy tính thông dụng hiện nay,
dạng biểu diễn ấy là dãy bít ( còn gọi là
dãy nhị phân) gồm hai kí hiệu 0 và 1
- Trong tin học, lu giữ thông tin trong
máy tính đợc gọi là dữ liệu
- Hai kí hiệu 0 và1 có thể cho tơng ứng
với hai trạng thái có hay không
Hoạt động 5: Củng cố
? Đọc phần ghi nhớ
? theo em, tại sao trong máy tính đợc biểu diễn thành dãy bít
Hoạt động 6: Hớng dẫn học ở nhà
- Xem lại bài học
- Làm bài tập trong sgk
Ngày soạn 18/9/2007
Tiết 4,5: em có thể làm đợc những gì nhờ máy tính
I. Mục đích, yêu cầu
- Biết đợc khả năng ứu việt của máy tính cũng nh các ứng dụng đa dạng ở trong tin học
trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội
- Biết đợc máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con ngời chỉ dẫn
II. Chuẩn bị
5
- Giáo án, sgk, sgv
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
HS 1: Máy tính lu trữ thông tin dới dạng
hình thức nào
Hoạt động 2: Một số khả năng của
máy tính
? Theo em máy tính có những khả năng
nào
Hoạt động 3: Có thể dùng máy tính
điện tử vào những việc gì?
? Máy tính giúp con ngời chúng ta vào
những việc gì
- HS giải thích cụ thể các công việc của
máy tính
? Em hiểu thế nào là mua bán trực tuyến
Hoạt động 4: Máy tính và điều cha thể
? Có phải máy tính đều làm đợc mọi
việc không? Giải thích
? Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào
đâu
Hoạt động 5: Củng cố
Hãy dựa trên kiến thức thu thập đợc buổi
hôm nâýcc em hãy trình bày trên các
câu hỏi gợi ý của sgk
? Những khả năngto lớn nào đã làm cho
máy tính trở thành một công cụ xử lí
thông tin hữu hiệu
1. Một số khả năng của máy tính
- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán độ chính xác cao
- Khả năng lu trữ lớn
- Khả năng "làm việc" không mệt mỏi
2. Có thể dùng máy tính điện tử vào
những việc gì?
- Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá các công việc văn phòng
- Hỗ trợ công tác quản lí
- Công cụ học tập và giải trí
- Điều khiển tự động và rôbôt
- Liên lạc tra cứu và mua bán trực tuyến
3. Máy tính và điều ch a thể
- Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào
con ngời và do những hiểu biết của con
ngời quyết định
6
? Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính
hiện nay
Hoạt động 6: Hớng dãn học ở nhà
- Xem lại bài học
- Làm bài tập trong sgk
- Đọc bài đọc thêm
- Xem trớc bài " máy tính và phần mềm máy tính"
Ngày soạn 18/9/2007
Tiết 6,7: em có thể làm đợc những gì nhờ máy tính
I. Mục đích, yêu cầu
- Biết sơ lợc cấu trúc chung của máy tính điện tửvà một vài thành phần quan trọng nhất
của máy tính cá nhân
- Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính
- Biết đợc máy tính hoạt động theo chơng trình
- Biết thế nào là một hệ tin học và phân loại phần mềm
II. Chuẩn bị
- Giáo án, sgk, sgv
- Một đĩa cứng, Thanh ram
7
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV và HS Ghi Bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
HS1: Máy tính điện tử có thể dùng vào
những công việc gì
Hoạt động 2: Mô hình quá trình ba
bớc
? Để thực hiện một công việc nào đó
thờng ngời ta sử dụng qua một quá
trình ba bớc. Hãy cho biết ba bớc đó là
bớc nào
? hãy lấy ví dụ
GV ( chốt lại ) về mô hình quá trình ba
bớc
Hoạt động 3: Cấu trúc chung của
1. Mô hình quá trình ba b ớc
Nhập Xử lí Xuất
( INPUT) ( OUTPUT)
VD: Giặt quần áo
- Quần áo bẩn, xà phòng, nớc ( INPUT)
- Vò quần áo, giũ nớc ( xử lí)
- Quần áo sạch ( OUTPUT )
* Giải toán
- Các điều kiện đã cho ( INPUT )
-Tìm lời giải bài toántừ các điều kiện cho tr-
ớc( xử lí)
- Đáp số của bài toán ( OUTPUT)
máy tính điện tử
GV: giới thiệu và giải thích cho hs
hiểu cấu trúc chung của máy tính
- Đa ra ổ cứng cho hs quan sát và nắm
bắt đợc cấu tạo bên trong và bên ngoài
của ổ cứng
2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử
- Tất cả máy tính đều xây dựng trên cơ sở một
cấu trúc cơ bản chung do nhà toán học Von
Neumann đa ra
- Cấu trúc gồm các khối chức năng:
+ Bộ xử lí trung tâm
+ Thiết bị vào và thiết bị ra( gọi chung là thiết
bị vào/ ra)
+ Bộ nhớ
- Chơng trình là tập hợp các câu lệnh , mỗi câu
lệnh hớng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
8
Hoạt động4 Máy tính là công cụ xử
lí thông tin
GV: Giới thiệu về mô hình hoạt động
ba bớc
Hoạt động 5: Phần mềm và phân
loại phần mềm
* Bộ xử lí trung tâm
Có thể coi là bộ não của máy tính. CPU thực
hiện các chức năng tính toán , điều khiển phối
hợp mọi hoạt động củ máy tính theo sự chỉ dẫn
của chơng trình
* Bộ nhớ: là nơi lu giữ chơng trình và dữ liệu
Chia thành hai loại : bộ nhớ trong và bộ nhớ
ngoài
+ Bộ nhớ trong dùng để lu chơng trình và dữ
liệu . Phần chính bộ nhớ trong là RAM
+ Bộ nhớ ngoài đợc dùng để lu trữ lâu dài ch-
ơng trình và dữ liệu . Đó là đĩa cứng, đĩa mềm,
đĩa CD
- Đơn vị chính dùng để đo dung lợng nhớ là
byte ( 1byte = 8 bit)
Tên gọi kí
hiệu
So sánh các đơn vị đo khác
Ki-lô-bai KB 1KB = 2
10
byte = 1024 byte
Me-ga-
bai
MB 1MG = 2
10
KB = 1048576
Byte
GI-ga-
bai
GB 1GB = 2
10
MB =
1073741824 byte
* Thiết bị vào ra ( input/output-I/O)
3. Máy tính là công cụ xử lí thông tin
4. Phần mềm và phân loại phần mềm
* Phần mềm là gì
Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính
cùng tất cả các thiết bị vật lí kèm theo, ngời ta
gọi các chơng trình máy tính là phần mềm máy
tinh hay ngắn gọn là phần mềm
* phân loại phần mềm
9
? Các em hiểu thế nào là phần mềm
máy tính
? Nó gồm có mấy loại
Phần mềm máy tính có thể đợc chia làm hai loại
chính phần mềm hệ thống và phần mềm ứng
dụng
Hoạt động 6: Hớng dẫn học ở nhà
- Xem lại bài học
- Làm bài tập 1,2,3,4,5 - sgk
Ngày soạn 18/9/2007
Tiết 8: Bài thực hành 1: Làm quenvới một số thiết bị máy tính
I. Mục đích, yêu cầu
- Nhận biết đợc một số bộ phận cấu thành c bản của máy tính cá nhân ( loại máy tính
thông dụng nhất hiện nay)
10
- Biết cách bật , cách tắt máy tính
- Làm quen với bàn phím và chuột
II. Chuẩn bị
- Giáo án, sgk, sgv
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Giới thiệu cho hs lèm quen với các bộ phạn của máy tính
- Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản: bàn phím, chuột
+ Bàn phím: là thiết bị nhập dữ liệu chính của máy tính
+ Chuột: Là thiết bị điều khiển nhập dữ liệu
- Thân máy tính
+ Bộ vi xử lí ( CPU)
+ Bộ nhớ ( RAM)
- Các thiết bị xuất dữ liệu
+ màn hình
+ Máy in
+ Loa
- các thiết bị lu trữ dữ liệu
+ Đĩa cứng
+ Đĩa mềm
- Các bộ phận cấu thành bộ máy tính hoàn chỉnh
Hoạt động 2: Bật máy tính
Cho hs bật máy tính và quan sát quá trình khởi động máy
Hoạt động 3: Làm quen với bàn phím và chuột
Hoạt động 4: Tắt máy tính
Hớng dãn học sinh cách tắt máy tính và cho hs quan sát quá trình kết thúc và tắt của máy
tính
Hoạt động 5: hớng dẫn học ở nhà
- Xem trớc bài luyện tập chuột
11
Ngày soạn 3/10/2007
Chơng 2: phần mềm học tập
Tiết 9,10: Luyện tập chuột
I. Mục đích, yêu cầu
- Học sinh biết đợc các loại chuột máy tính
12
- học sinh biết cách sử dụng chuột
- Biết phần mềm rèn luyện chuột
II. Chuẩn bị
- Giáo án, sgk, sgv
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 2: Giới thiệu về thiết bị chuột
Trọng tâm kĩ năng học sinh cần rèn luyện và thực hành sử dụng chuột bao gồm
a) Cầm chuột đúng cách
b) Nhận biết đợc con trỏ chuột và vị trí của nó trên màn hình
c) Thực hiện các thao tác sau đây với chuột máy tính
- Di chuyển chuột
- Nháy chuột
Nháy đúp phải chuột
- K o thả chuột
1. cầm chuột đúng cách: trớc hết GV cần giới thiệu lại chức năngvai trò cuat chuột trong
việc điều khiển máy tính
GV: luyện cho các em sử dụng chuột bằng tay phải
2. Nhận biết con trỏ trên màn hình: GV yêu cầu hs quan sát và tìm con trỏ chuột trên màn
hình.Lu ý hs di chuyển chuột và quan sát sự thay đổi vị trí của con trỏ trên màn hình
3. Di chuyển chuột: Hớng dẫn hs cầm chuột đúng cách và yêu cầu di chuyển chuột nhẹ
nhàng trong khi vẫn để chuột tiếp xúc với bàn di chuột để luyện phản xạ cần thiết
4. Nháy và nháy đúp : GV có thể đặt câu hỏi cho hsđể các em tự nhận biết nút trái chuột
và nút phải chuột
Lu ý : hs cần sử dụng chuột nhẹ nhàng nhng thả tay dứt khoát kể cả khi nháy đúp chuột .
Khi cầm chuột cổ tay thả lỏng và không đặt cánh tay lên vật cứng nhọn
GV: giới thiệu một số loại chuột của máy tính
Hoạt động 3: Giới thiệu về phần mềm hỗ trợ sử dụng chuột
Hớng dẫn sử dụng Mouse Skills
( Thực hành)
13
Hoạt động 4: Nhận xét buổi thực hành
- Tuyên dơng những hs học ngiêm túc và thực hiện tốt các kĩ năng
Hoạt động 5: Hớng dẫn học ở nhà
- Xem trớc bài học ngõ 10 ngón
Ngày soạn 7/10/2007
Tiết 11,12: Học gõ mời ngón
I. Mục đích yêu cầu
- Biết cấu trúc của bàn phím, các hàng phím trên bàn phím. Hiểu đợc lợi ích của t thế
ngồiđúng và gõbàn phím bằng mời ngón
- Xác định đợc vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt đợ các phím sọan thảo và các
phím chức năng. Ngồi đúng t thế và thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng mời ngón
14
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét